Kategori:Alle kategorierSamarbeidspartnereForslagskasseEldre historieEngelskMatematikkNaturfagNorskNyere historieReligionReligion/LivssynReligion/SkolesiderReligion/KonfesjonskunnskapReligion/JødedomReligion/EtikkReligion/GenereltReligion/HinduismeReligion/BuddhismeReligion/IslamReligion/KristendomSamfunnslæreSpanskTyskOrdbøkerOppslagsverkMediaSnakkesiderAndre skolesider-TestdokumenterTema- og startsiderVideregående skolerHTML-basicSøk etter:
Vi er stadig på leting etter relevant stoff og setter pris på bistand fra dere som bruker samlingen. Finner du noe interessant som vi ikke har registrert, håper vi du forteller om det i Forum eller sender melding gjennom Forslagskassa.
Det har vært og er fortsatt uenighet mellom katolikker og protestanter, muslimer og jøder, kristne og ateister. Men er det religionene som forteller oss hvordan vi bør oppføre oss mot hverandre, eller er det vår tolkning av dem? Og finnes det ikke også andre, ikke-religiøse etiske regler som spiller inn?
I læreplanen står det:
Faget skal bidra til at elevene møter eksistensielle utfordringer og stimuleres til medopplevelse og kritisk vurdering av religioner og livssyn. Samtidig vil faget skape rom for dialog mellom elever med ulike livssyn og bidra til at elevene utvikler selvstendighet og identitet i religiøse og livssynsmessige spørsmål.
Religion og etikk er delt inn i 6 hoveddeler og totalt 24 leksjoner. Hver leksjon inneholder lesestoff, fordypningsstoff, eksterne lenker og ulike former for oppgaver. Vi vil her gi deg en oversikt over alle leksjonene for at du skal få et innblikk i hvilke emner faget tar opp:
Det sies at kunnskap er makt. Det som imidlertid er sikkert, er at mer kunnskap gir færre misforståelser. Hvis din nysgjerrighet strekker seg ut over de bruddstykkene av religion som blir fremstilt i media, og du vil vite mer om den historiske bakgrunnen og få større forståelse for religiøse konflikter, så følg Religion og etikk på Sonans NettGymnaset. Kanskje du til og med blir kvitt en fordom eller to.
Tips noen om denne nettsidenTil:Fra: